Data	Zadania do wykonania – wszystkie zadania wykonujemy w zeszytach. Powodzenia...
13.03.2020r.	Opisz wymarzony rower. Podkreśl rzeczowniki w napisanym tekście. Oblicz wybranym przez siebie sposobem: 39+48= 16+29= 54+38= 46+46= 58-39= 64-48= 32-57= 72-44=
16.03.2020r.	Narysuj trasę wycieczki rowerowej. Opisz narysowaną przez siebie trasę. Z cyfr 1,4,8 i 7 ułóż różne dwucyfrowe liczby. Cyfry nie mogą się powtarzać jednej liczbie. Zapisz ułożone liczby. Wybierz 5 par i oblicz sumy i różnice.
17.03.2020r.	Oblicz wybranym przez siebie sposobem 48-29= 82-26= 73-44= 64-39= 28+16= 39+42= 74+19= 38+38= Powtórz tabliczkę mnożenia Opisz w kilku zdaniach marcową pogodę zgodnie z przysłowiem „W marcu jak w garncu” Załóż od 17 marca do 25 marca kalendarz pogody. Zapisuj temperaturę, zachmurzenie, opady.
18.03.2020r	Uzupełnij kalendarz pogody. Załóż hodowlę fasoli i codziennie obserwuj zmiany. Zaprojektuj plakat w formacie A-4 promujący zdrowy i higieniczny tryb życia. Napisz, dlaczego należy się zdrowo odżywiać? Powtórz tabliczkę mnożenia Ułóż i rozwiąż zadanie do działania 38+29=
19.03.2020r	Napisz ogłoszenie o spotkaniu z dietetykiem, możesz je ozdobić. Napisz 10 wyrazów z zakończeniem: -ów, -ówka Napisz rymowankę z wyrazem surówka Powtórz tabliczkę mnożenia Ułóż i rozwiąż zadanie do działania 68-29=
20.03.2020r	Zaplanuj i zapisz swój dzisiejszy jadłospis Narysuj na kartce formatu A-4 ulubione warzywo. Wyklej je drobnymi kawałkami papieru kolorowego lub kuleczkami z bibuły. Nie zapomnij o uzupełnianiu kalendarza pogody i obserwacji hodowli fasoli.
23.03.2020r	Na podstawie tekstu z podręcznika lub lektury „Karolcia” napisz odpowiedź na pytanie „W jaki sposób Karolcia stała się właścicielką koralika” Powtórz tabliczkę mnożenia Ułóż i rozwiąż zadanie do działania 7x6=
24.03.2020r	Napisz kilka zdań na temat „Gdybym znalazła zaczarowany koralik to…………” Nie zapomnij o uzupełnianiu kalendarza pogody i obserwacji hodowli fasoli. Powtórz tabliczkę mnożenia Ułóż i rozwiąż zadanie do działania 50: 10=
25.03.2020r	Narysuj i opisz koralik, który znalazła Karolcia. Powtórz tabliczkę mnożenia Z cyfr 2,4,6 i 9 ułóż różne dwucyfrowe liczby. Cyfry mogą się powtarzać jednej liczbie. Zapisz ułożone liczby. Wybierz 5 par i oblicz sumy i różnice.

Ważna informacja

Przerwa w funkcjonowaniu szkoły ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne, nie oznacza dni wolnych od nauki - jest okresem kwarantanny.

W tym czasie uzupełniamy swoje wiadomości i poszerzamy wiedzę.

Na stronie internetowej systematycznie będą pojawiać się zadania do wykonania przez uczniów w warunkach domowych. Zakładamy zeszyty do poszczególnych przedmiotów i w grupie UCZNIOWIE- zakładka KWARANTANNA - klasa.... mamy zadania do wykonania na poszczególne dni. Wykonujemy je w zeszytach, a po powrocie do szkoły, zeszyty pokażemy nauczycielom, którzy ocenią prace uczniów.

Życzymy powodzenia i dbajcie o siebie i innych.

2019/2020

2019/2020

Klasy 2

Linki

Kontakt

Logowanie